2025/06/16 | 读经祷告
读圣经系列第二季(S2)，会按照由词句到篇章和书卷、从微观分析到历史文化的方式逐步推进，将会跨越较长时间，我也是边学边写。 S2第一部分我们主要介绍了语句特征，包括以下内容。 你与圣经的原始听众之间，存在着⽂化、习俗、语⾔、情境、时间乃至盟约上的巨⼤差异。这些差异形成⼀道鸿沟，妨碍你完全明白圣经的真正意义。所以 圣经是一部难读的书 既然如此， 怎样跨越圣经难读的鸿沟？ 你可以通过三个步骤来实现鸿沟跨越：理解经⽂对原始听众的意义；度量需要跨越的鸿沟有多宽；通过神学原则跨越差异鸿沟。...
2025/06/15 | 读经祷告
在任何语言中，动词都极为重要，因为动词说明整个句⼦的⾏为，可谓语句之“骨”。然而，由于中文缺乏时态、语态等基本语法，圣经中的动词更容易带来困扰。 因此，在阅读经⽂时，更要细致观察动词，弄懂动词的时态，看它是过去时、现在时或将来时(如“我曾去过”、“我现在去”、“我将来会去”)，也看动作是否属于渐进的过程，即动作是否具持续性(例如“我当时正要去”、“我正要去”、“我将要去”）。例如： 这是诫命中的第一，且是最大的。(马太福音 22:38)This is the first and greatest commandment....
2025/05/29 | 读经祷告
顾名思义，连词就是将词句连接在一起，以表达单词、短语和语句之间的协调、从属与关联关系。在圣经中，连词用于帮助传达信息，强调来自神的教导、指示或应许。所以，阅读圣经时应注意连词，找出其⽬的或功能，确定连词连接的对象是什么。 “如果(if)”、“和(and)”和“但是(but)”是圣经中最常用的连词，也是比较容易理解的。例如，以赛亚书 1:19-20包括这三个连词： 你们若甘心听从，必吃地上的美物，(但)若不听从，反倒悖逆，必被刀剑吞灭。”这是耶和华亲口说的。...
2025/05/29 | 读经祷告
在圣经中，因果关系相当重要。圣经通常会先陈述原因，再说明原因导致的结果。 在之前讲对比时引用的经文，其实是两个因果的对比： 回答柔和，使怒消退；⾔语暴戾，触动怒⽓。(箴⾔15:1) 第⼀个因果，原因是“回答柔和”，结果是“使怒消退”；第⼆个因果，原因是“⾔语暴戾”，结果是“触动怒⽓”。 再来看罗马书6:23： 因为罪的工价乃是死；惟有神的恩赐，在我们的主基督耶稣里，乃是永生。 这也是一对因果：前面说“罪”是原因，“死”是结果；后面说“神的恩赐”带来“永生”的结果。 类似地，罗⻢书12:2也是因果：...
2025/05/29 | 读经祷告
之前在介绍圣经诗歌时，我们有提到：圣经诗歌经常使用比喻来形象地描述抽象概念。 上篇所说的比较其实也是比喻，多属明喻；本篇重点讲暗喻。 暗喻，就是用象征性词句来表达⼀种与字⾯意义不同的概念，例如诗篇第119:105这个著名的暗喻： 你的话是我脚前的灯，是我路上的光。 字面意义上，神的话当然不是替你照亮的“灯”。所以“灯”是种象征，表示神的话能让你能看清道路，无论是“脚前”还是“路上”。 观察圣经经⽂时，辨认出象征性词句，能帮助你将抽象概念图像化。比如上次提到的“必如鹰展翅上腾”：...
