2025/02/12 | 读经祷告
诗歌通常言简意赅，用最少的信息表达最大的内涵。为了达到这样的目的，诗歌喜欢用具象的东西来描述抽象概念，让读者通过想像力感受诗人的用意、体验诗歌描绘的情境。 形象地表达抽象概念，最常用的就是手法就是比喻，就是用一种事物来描述另一种：如果你间接说明，说A像B，这就是明喻；如果你直接比较，说A是B，那就是暗喻。 圣经诗歌也不例外。 圣经诗歌大量地使用明喻。例如： 他要像一棵树栽在溪水旁，按时候结果子，叶子也不枯干。凡他所作的尽都顺利。恶人并不是这样，乃像糠秕被风吹散。(诗篇 1:3-4)...
2025/02/12 | 时间管理
时间，既是宇宙间最公平的力量，又是最残酷的审判者。无论你是帝王将相，还是草根百姓，它都以冷酷无情的不变步伐，推动着、改写着你的命运。它有自己无形的规则，公正而又无情，永远都不偏离。 每天24小时，不多不少 每一天，都如此平凡又异常宝贵：每人24小时，所有人都一样。无论你是身居高位、光环璀璨的领袖，还是普普通通、日夜劳累的“牛马”，你都拥有24小时，权力不能让它变多、财富也不能额外买得。每天24小时，不多不少，任何人都无法突破时间给予的24小时限额。...
2025/02/11 | 读经祷告
在整本圣经中，以故事为主的叙事体占据43%的篇幅，其次是诗歌，约占33%，平均每三章圣经就有一章诗歌。 圣经诗歌通过华丽的语言，充满情感和想象力地将故事串连起来，帮助你换个角度看世界。圣经中的故事教你逻辑和理性，诗歌则以感性的表达带你离开熟悉的路径，进入神的感受与感性的世界。 所以圣经就像一部音乐剧，当人物会在情感激动或需要表达时就会突然唱歌跳舞，用以推动故事的发展或加深情感表达。 例如，在出埃及记中，摩西在带领以色列人过红海之后，他唱道： 我要向耶和华歌唱，因他大大战胜，将马和骑马的投在海中。...
2025/02/11 | 时间管理
在你的生活中，一定充满了这样的日子： 因为某种需要——比如考试、晋级，或者老板要求，再不就是衙门命令——你现在必须把一本书读完。这本书当然不会是言情小说，你不可能一目十行；它需要你认真阅读、仔细理解，甚至可能要求你根据它的原理或规则，举一反三、推而广之，这样才算你有点收获、可以及格。 磨磨蹭蹭好一阵，你终于决定：“正式开始！”你坐到舒服的沙发上，翻开某一页开始看。...
2025/02/08 | 时间管理
曾经有一首煽情的歌曲很流行，歌中唱道： 时间都去哪儿了？还没好好感受年轻，就老了！时间都去哪儿了？还没好好看看你，眼睛就花了！时间都去哪儿了？转眼，就只剩下满脸的皱纹了！ 虽然它是从“子欲养而亲不待”的视角感慨光阴似箭，却也相当动情地触动了人们的心弦：时间过得真是太快了！ 类似感慨，自古甚多。民国年间的散文大师朱自清，他有一篇短文《匆匆》也很有名气： 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——...
