中国人具有悠久的学习传统。老祖宗开口便说：“学而时习之，不亦说乎？”俨然把学习视为一桩乐事。孝子贤孙们即使不曾找到学习之乐，又焉敢不学？
历朝历代，中国人信奉“万般皆下品，唯有读书高”，学习能使人找到书中的黄金地位和如玉容颜，使人一夜之间鸡犬升天，彻底改变穷书生的命运。不仅如此，中国人更明智地相信“世事洞明皆学问，人情练达即文章”，把向社会学习、向他人学习作为大学问、大文章。
于是我们从小在读书之外，经常听到这样的教诲：“看人家隔壁王二狗多乖巧多懂事！”我们学雷锋、学张思德、学欧阳海、学黄继光、学董存瑞、学一切人间或天外的英雄榜样。后来，我们又学标兵、学劳模，官员学习曾国藩、焦裕录，学者学习王选、马祖光，工人学习王进喜、李素丽，真个是无人不学好榜样、无处不显榜样的力量。
商界人士更是勤奋有加，其学习精神令人钦佩，他们对偶像的崇拜几乎到了亦步亦趋的地步。日本的管理获得世界声誉，他们学日本的管理；韩国的企业成长迅速，他们学韩国的商道；突然间又西风东渐学美国，恨不能全民皆MBA。GE以多元化掌握乾坤，于是IT公司向房地产进军有了榜样；三星的惊人业绩遍地开花，于是企业们便惟三星的马首是瞻；更多的企业羡慕世界五百强的强和大，于是不管是做强还是作大，反正是发誓要进军世界五百强。前有英特尔的格鲁夫久被顶礼膜拜，后有IBM的郭士纳带领大象跳舞的耀眼光芒，而GE的韦尔奇更是被称为全球第一CEO而受到广泛的追棒，一场普通的演讲引来无数的追星族，真个是振臂一呼应者云集！
作为学习本源的教育界岂能不学？看啦，无数中国大学要成为世界一流大学了，甚至竟可与哈佛、剑桥、麻省理工齐名了！中小学生们，课内学完课外学，读完数理化又弹琴唱歌，俨然人人都是特长生，并且志在高远，成为科学家、工程师、企业家的同时，也不能不当音乐家、画家、作家。
学习如此深入人心，所以学习型组织的理念飘扬过海来到中国，便成为思想的圭臬、行动的指南。企业要做学习型企业，政府要做学习型政府，学校要做学习型学校，班级要做学习型班级，个人要做学习型个人……
当然啦，出国学外语，考研外语数学一把抓，律师、会计师之后是无数职业的资格考试，焉能不学？更有那数不尽的论证，厂商的市场认可，政府的不得不从，花钱的在所不惜，免费的更是打破脑袋。
学习，似乎已经成为中国人的第一要务。孔子在河边教导说“逝者如斯夫”，所以要抓紧一切时间；“活到老、学到老”，所以必须终身学习。学习、学习再学习，好好学习，天天向上。
突然，有一位游手好闲的不学者嘟嘟囔囔道：“学来学去为了什么？学这学那学成什么？学东学西真在学吗？学七学八乐于愿学吗？”
这疯子，漫不经心地击碎了多少人的学习梦啊：
——学校里的三好学生、学雷锋标兵，却是家中的儿皇帝，颐指气使、飞扬跋扈，连吃饭都要“奴才”们追到桌子底下去喂。唉！真不知祖国的花朵们在学校都学了些什么。
——世界一流大学们、中国的哈佛们，桌上是仁义道德、灵魂工程师，桌下却是学术腐败、灵与肉的交易所。何必在意中国的大学规模尚小、水平尚低、教师得不了诺贝尔奖呢，世界一流与哈佛的梦呓，原不是真的要学什么。
——学GE、学三星，本是企业的梦想；学郭士纳、学韦尔奇，本是企业家的追求。中国的企业忘不了大跃进，中国的企业家总想学完大庆学大赛。却不料，中国没有GE，只有扶不起的阿斗们；中国没有三星，只有天上地下的“双星”们。中国的土壤里长不出郭士纳，只能长出一代又一代的胡雪岩；中国的环境里诞生不了韦尔奇，只能诞生一个又一个“小毛泽东”。难怪，学什么不像什么，学什么也都不像是在学。
——学习型政府多么美妙啊，既作政府服务大众，又能与时俱进永葆青春。然而不知什么时候，学习型政府竟悄悄变成了官员贪污腐败的保护伞，学习是护身符，学习是避风港，学习是替罪羊，学习黑幕交易的堂皇外衣。
——浮躁的世风中，人们学习，为了钱财、为了功名。他们上班要装模作样学习，下班要呵欠连天学习，学习哪里会“不亦说乎”，“人不知而不愠”更是绝无可能。不幸啊，苦熬苦学，却经常学校考不上、学位拿不到、资格得不到、认证通不过，于是果然名利如粪土、如轻烟。
……
“学了学了，学便是了，了便是好……”那不学者胡说八道着，心诵《道德经》，怀揣破《论语》，疯疯癫癫地，再也不知去向。
2004.10.8&18